mercredi 23 septembre 2009

Quand il le faut.

Comment réagir face à une classe qui, dès le début de l'année scolaire, prend un mauvais chemin, à savoir bavardage, agitation et réclamations intempestives? Pour ma part, dans ce cas d'espèce, j'ai depuis longtemps opté pour une méthode assez stricte. C'est ce que je fais encore cette fois-ci avec ma classe de sixième: élèves bougeant sans cesse, bricolant avec leur trousse et son contenu,, n'ouvrant pas leur livre, démarrant les exercices cinq minutes après la lecture des consignes, ne tenant aucun compte des remarques qui leur sont faites et continuant tranquillement la conversation alors que l'on vient de leur demander de se taire.

Il y a, quoi qu'on en dise,, un rapport de "force" à établir, des lignes de conduite à préciser dès le premier mois, des frontières à bien délimiter d'une part entre ce qui est permis et ce qui ne l'est pas, d'autre part entre les rôles et les attributions de chacun. Ainsi, quand il le faut, je n'ai aucun état d'âme à faire comprendre que c'est moi et moi seul qui, en tant que professeur, détient le "pouvoir" et que je compte bien l'exercer, avec bienveillance en règle générale, avec autorité, voire sévérité, si la situation l'exige.

Certains élèves (certains collègues même, parfois, mais de moins en moins souvent) sont surpris, choqués de mon positionnement. Pourtant, pour en avoir essayé d'autres en trente ans d'enseignement, je peux assurer que c'est celui qui est le plus productif. Bien sûr, le début d'année est toujours une phase difficile avec moi, avec mes exigences (certains diront mes "manies" ou mes "principes"). Les élèves me prennent bien souvent pour un affreux personnage qui éprouve un plaisir sadique à punir et à ne pas accepter leur attitude ou leurs travaux quand ils ne correspondent pas à ce que j'ai demandé. J'obtiens en général ce que je veux au bout d'un bon mois: rester debout au début du cours jusqu'à ce que le silence se fasse et s'asseoir seulement quand je le permets, lever la main pour prendre la parole, ne pas interrompre quelqu'un qui parle, présenter correctement les devoirs écrits, s'exprimer le plus clairement possible à l'oral (précision du vocabulaire et diction compréhensible)...

Il est étonnant de voir comment, ensuite, les rapports évoluent vite et bien. on peut se permettre de plaisanter, on ne s'en prive pas, sachant qu'après le moment de détente, on se remet au travail sérieusement. On peut accepter quelques retards ou quelques oublis parce qu'on est sûr qu'ils sont occasionnels et involontaires. L'atmosphère est plus légère, pourtant les exigences sont les mêmes, et des élèves qui, en début d'année, voyaient en moi le grand Croque-Mitaine qui adorait les tyranniser, se mettent à apprécier mes cours et ma façon de faire.

Je crois que c'est parce qu'ils ont trouvé le cadre dont ils avaient besoin et que la société actuelle ne leur donne guère. Je vais peut-être passer pour un affreux réactionnaire mais je pense que trop de permissivité nuit au développement harmonieux des enfants et ne leur permet pas d'asseoir leur personnalité sur de bonnes base solides. Bien sûr, cette exigence de rigueur n'est pas sourde. Je sais parfaitement comprendre certaines situations particulières d'élèves en difficulté (scolaire, sociale ou affective, ou les trois à la fois, malheureusement) et en tenir compte.

Reste que la phase de "dressage", quand il faut en passer par là, n'est pas agréable pour moi non plus et que j'ai la surprise de devoir l'appliquer cette année en sixième, chose dont j'avais perdu l'habitude depuis longtemps.

PS: j'ai écrit ce texte ce matin, pendant que mes élèves de troisième travaillaient sur une version latine. Je ne savais pas alors que cette journée du 23 septembre était celle de la lutte contre l'échec scolaire. Cela ne change d'ailleurs rien à ce que j'ai écrit. Et ce n'est sûrement pas en entendant Monsieur Philippe Mérieu intervenir au journal de 13 heures sur France Inter que je vais changer d'avis!

PS2: En écho à certains articles lus dans des blogs "amis", je tiens à préciser que ne me gêne pas le fait que les élèves utilisent le mot "prof" au lieu de professeur, l'essentiel étant de préserver le respect mutuel, mais qu'en revanche je n'accepte pas en classe des élèves qui confondent collège et plage ensoleillée. Là aussi, pour moi, une question de respect (et bien souvent d'esthétique!).

mardi 22 septembre 2009

Abondance

J'habite tout près de la rue de l'Abondance. Joli nom pour cette rue malheureusement coupée en deux en son centre par l'autoroute urbain qu'est encore aujourd'hui, malgré les protestations des riverains et les promesses de la mairie, la rue Garibaldi avec ses nombreuses trémies (tunnels en lyonnais). J'ai mis longtemps avant de penser à faire le rapprochement avec une autre rue de l'Abondance, celle de Pompéi, en fait le cardo de la cité romaine que les archéologues ont ainsi baptisée au moment de la mise à jour de ces vestiges. A y bien penser, il me plaît assez d'être si proche d'une rue portant ce nom à résonance antique.

Cette rue du troisième arrondissement n'a rien de particulier, ni monuments inoubliables, ni immeubles intéressants, même pas (ou très peu) de commerces dignes de ce nom. Elle prend naissance sur le Cours Gambetta, suit un chemin quasi parallèle à l'avenue Félix-Faure et s'en va butter plus haut contre le Boulevard Vivier-Merle, non loin de la gare de la Part-Dieu. Essentiellement bordée aujourd'hui d'immeubles d'habitations, elle offre pourtant le soir quelques possibilités de parking pour sa voiture, à condition de ne pas rentrer trop tard.

Son plus beau tronçon est celui qui longe la place Aristide Briand côté troisième arrondissement. Cette place, dont l'ancien nom était Place de l'Abondance est occupée par un jardin paysagé en grande partie réservée aux enfants en bas âge et à leurs jeux sous l'œil en principe vigilant de leurs parents. Autrefois, mais peut-être est-il encore là, tapi dans un coin derrière le pont de liane ou le toboggan bleu, il y avait un buste de Barthélémy Thimonnier, l'inventeur de la machine à coudre(1793-1857).

Ce monument à la mémoire de l'inventeur français né à l'Arbresle et mort à Amplepuis avait été inauguré le 8 mars 1931. Beaucoup de lyonnais s'étaient alors étonnés que l'on célèbre sur une place portant le nom d'Abondance la mémoire d'un homme mort dans une extrême pauvreté, parce que mal accueilli par la classe ouvrière (comme d'ailleurs son compatriote lyonnais Jacquard, le génial inventeur du métier à tisser).

Aujourd'hui les enfants y crient, glissent, s'y écorchent les genoux et y suçotent d'improbables chiffons en attendant l'heure de la sieste ou celle du bain. Et je doute que personne, parmi les parents, ne se soucie ni de Thimonnier ni de l'Abondance. Il n'y a qu'un vieux toqué comme moi pour penser chaque fois à la corne brisée d'Amalthée et à la rue aux boutiques en ruines au pied du Vésuve endormi.

lundi 21 septembre 2009

Seul

Petit moment de solitude, là, devant l'écran. Impression fugace, comme un léger frisson sous la caresse d'une brise ressentie par soi seul. Une surprise, sentiment inhabituel. Cela ne va pas durer. Lire les autres ne change rien, et des photos de beaux mecs n'ont jamais suffi.
Le frisson passe avec l'image de la couverture et de soi, étendu, un nouveau livre à la main, dans la lumière atténuée d'une lampe de chevet. J'y vais.
Je vous le disais bien: on n'est jamais seul... Pourtant, que j'aimerais ce soir me serrer dans des bras.

Une certitude

Je peux passer trois ans sans acheter un vêtement. Un mois sans entrer dans une librairie? J'explose.

Patrimoine

Pour les journées du Patrimoine, c'est comme pour les vacances: j'évite à tout prix les lieux de trop grande affluence. Pour cela, plusieurs façons de faire sont possibles:
1°) Visiter tôt, à des heures où le grand public n'est pas encore arrivé.
2°) Choisir des sites qui n'intéressent que modérément la foule.
3°) Ne pas hésiter à changer d'idée si la file d'attente, en arrivant, paraît trop imposante.

Résultat: depuis trois ans que je suis assidu à cette manifestation (toujours d'ailleurs avec J. et sa femme: c'est une sorte de bonne habitude que nous avons prise), je n'ai jamais eu à attendre longtemps pour entrer dans un bâtiment ni à jouer des coudes pour progresser à l'intérieur.

Cette année, visites du samedi uniquement centrées sur le 3°arrondissement:

- l'immeuble moderne de la Communauté Urbaine de Lyon, qui a perdu son joli nom de Courly pour celui, plus prétentieux de Grand Lyon, et de son service info-trafic: le bâtiment de béton est surtout intéressant pour les jeux de lumière qu'il favorise; quant au centre d'information sur la circulation en ville, la visite valait d'être faite pour les explications claires et souriantes des différents intervenants. J'ai appris des choses avec eux, et j'aime apprendre.

- le Crédit Municipal (Mont de Piété, Chez ma tante), rapidement: c'est une partie de la mairie du 3°arrondissement où je n'étais jamais entré.

-L'Hôtel du Département (la Préfecture, donc), inconnu également pour moi, alors que nous avons vécu, Pierre et moi, pendant dix-sept ans à deux cents mètres à peine. Ors et dorures de la République qui se montre et s'auto encense, verrières et peintures allégoriques, mais aussi, pour l'occasion de ces deux jours du Patrimoine, quelques œuvres majeures qui seront ensuite exposées au Musée des Confluences lorsque celui-ci se décidera enfin à voir le jour. Essentiellement des objets (masques, sculptures,...) du grand nord canadien.

Le dimanche matin, lever 7h30: je suis allé sous un fin crachin assez frisquet encourager mes camarades coureurs dans leur épreuve du semi marathon. A la dernière minute ou presque, l'itinéraire en avait été changé: le centre ville, en particulier la place des Terreaux, étant occupé par d'autres manifestations (merci, Libération!), on les avait cantonnés sur les quais du Rhône, en contrebas des voies de circulation. Ennui d'un aller et retour en terrain exclusivement plat. Quand j'ai vu enfin passer celle qui devait être une des dernières participantes, j'ai eu un moment de pincement au cœur. L'année prochaine, peut-être.
Repas chez J. ensuite et départ pour les visites de l'après-midi que j'avais choisies seul, en fonction des critères pré mentionnés.

- le Grenier d'Abondance, sur les quais de Saône, bel ensemble architectural aux lignes classiques ayant autrefois servi à entreposer des denrées destinées à nourrir la population lyonnaise tout en régulant les cours des prix de ces denrées (Malheureux producteurs de lait qui n'ont même pas cet ultime recours!), et qui aujourd'hui abrite les bureaux de la DRAC. A ne pas manquer (mais on ne peut pas!), le magnifique escalier central dont la hauteur des marches a été calculé pour permettre aux hommes chargés, sur leur dos, de lourds sacs de grains de ne pas avoir à forcer inutilement.

- Les Subsistances, lieu hautement culturel à Lyon, ancien couvent de religieuses, des Visitandines je crois, puis caserne de l'armée française. Étonnant mélange de tous ces passés différents que rendent à la fois encore plus vivants et plus obsolètes les ateliers d'art qui s'y hébergent. En avant-première, jolis extraits d'un spectacle de "cirque", mêlant acrobaties, musiques d'accordéon au rythme de tangos sud américains et poésie érotique des mouvements des danseurs.

- L' église baroque de Saint-Bruno-des-Chartreux, à la Croix-Rousse, église aujourd'hui paroissiale qui fut autrefois celle d'un couvent urbain de Chartreux dont il reste quelques vestiges alentour. Si les chapelles latérales sont dans un état de crasse époustouflant, en revanche, et cela sans doute accentue le contraste, la nef unique et le dôme ont admirablement été restaurés dans leur magnificence d'origine. Le baldaquin, en particulier, qui s'élève sous le dôme et élance ses colonnes et ses drapés vers la lumière (le seul baldaquin baroque de Lyon) ne peut pas ne pas faire penser à Rome et à St-Pierre. En prime, nous avons eu droit, grâce à un guide occasionnel avec qui nous avons trouvé maints points de jonction, à des explications détaillées sans être ennuyeuses et à une visite exceptionnelle du petit cloître encore existant (deux rues occupant maintenant l'emplacement du grand).

Deux bons jours, vraiment où, grâce à ma sœur, je fus libre de toute contrainte familiale. Deux jours qui se terminèrent par un petit repas improvisé chez Jean-Claude qui, avec Frédéric, rentrait de vacances en Espagne. J'ai très bien dormi, oubliant sans difficulté le vieux monsieur grincheux qui sentait mauvais, les élancements sporadiques mais heureusement rares de mon dos, la cuistrerie de la guide du Grenier d'Abondance, plus soucieuse de briller que d'intéresser et les quelques gouttes de pluie qui jalonnèrent cette fin de semaine.

dimanche 20 septembre 2009

Mezzogiorno



Bon appétit!

samedi 19 septembre 2009

Mezzanotte


Des rêves pour tous!